Kontextmerkmale und Ihr Einfluss Auf das Schülerinteresse Im Fach Chemie.

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Bibliographic Details
Main Author: Vorst, Helena van
Format: Electronic eBook
Language:German
Published: Berlin : Logos Verlag Berlin, 2013.
Series:Studien Zum Physik- und Chemielernen Ser.
Subjects:
Online Access: Full text (Wentworth users only)
Local Note:ProQuest Ebook Central
Table of Contents:
  • Intro; 1 Einleitung; 2 Motivation und Interesse; 3 Kontextorientiertes Lernen im naturwissenschaftlichen Unterricht; 4 Studiendesign; 5 Teilstudie 1: Merkmalsoperationalisierung und Kontextauswahl; 6 Teilstudie 2: Interessenbefragung; 7 Zusammenfassung und Ausblick; 8 Verzeichnisse; 9 Anhang.